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Fundações Educacionais

O potencial de aprendizagem do seu filho está no foco de cada experiência FasTracKids®. Nossos instrutores participam de um treinamento internacional para receber a certificação na metodologia de Ensino FasTracKids. Após a certificação, os instrutores recebem desenvolvimento profissional contínuo a fim de manterem a certificação, recebendo também informações atualizadas sobre melhores práticas e formas de capacitar a criança a atingir seu pleno potencial. Os treinamentos e seminários têm foco na criação da sala de aula que enfatiza a aprendizagem do aluno e são baseados nos seguintes teóricos:

Jean Piaget:

Nossos instrutores compreendem os marcos de desenvolvimento apresentados pelo renomado pesquisador educacional Jean Piaget. Os estágios de sua Teoria de Desenvolvimento Cognitivo são utilizados ao longo de cada programa FasTracKids para que os instrutores estimulem ao máximo a aprendizagem do aluno, atingindo os marcos adequados de cada idade.

Eric Jensen:

O trabalho pioneiro de Eric Jensen sobre a aprendizagem baseada no cérebro ajuda nossos instrutores a compreender o desenvolvimento cognitivo de crianças pequenas. Sua teoria tem foco em como as crianças aprendem em um ambiente ideal para que ocorra a máxima aprendizagem. Seu livro Teaching with the Brain in Mind explica aos instrutores o desenvolvimento neurológico que ocorre quando os alunos recebem a estimulação adequada para potencializar o desenvolvimento do cérebro. Seu filho será imerso em experiências riquíssimas que promovem maior desenvolvimento cognitivo.

Benjamin Bloom:

O sistema FasTrack está baseado em um ambiente centrado na aprendizagem e interação dos alunos. Nossos instrutores são treinados a fazerem perguntas estimulantes para desafiar o pensamento do aluno. Usando a Taxonomia de Bloom como um guia para criar perguntas de alto nível, a sala de aula FasTracKids dá a criança a oportunidade de pensar de forma crítica e criativa. Usando os métodos de pergunta de Bloom, elas ganham autonomia para aprender e estabelecer uma base para a autoaprendizagem e autodescoberta.

Howard Gardner:

Através de seminários de desenvolvimento profissional e do uso das Análises de Potencial de Aprendizagem FasTrack®, nossos instrutores tornam-se especialistas na personalização da aprendizagem de acordo com cada aluno. Baseado na teoria de Howard Gardner sobre as Inteligências Múltiplas, os instrutores FasTracKids adaptam os planos de aula para atender às necessidades de cada aluno. Utilizando as oito preferências de aprendizagem de Gardner para guiá-los, os instrutores desenvolvem o planejamento para criar uma sala de aula que atenda às necessidades únicas de seu filho.

Reggio Emilia:

Reggio Emilia é uma filosofia educacional criada na Itália do pós-Segunda Guerra Mundial. Essa filosofia promove um grande respeito às crianças e ao processo de aprendizagem. A documentação cuidadosa da produção infantil é uma das formas utilizadas para honrar esse conceito. Os instrutores FasTracKids aprendem a importância da documentação, fornecendo um meio para o instrutor e os pais ganharem insights sobre quanto o aluno aprende. E também fornece uma trilha concreta do progresso das crianças.

O FasTracKids entrelaça algumas das filosofias educacionais mundiais mais importantes para garantir que a aprendizagem do seu filho ocorra em um nível apropriado para sua idade mas que também o ajude a alcançar seu potencial.